当一所大学刚刚起步,先别急着否定它—新闻—科学网
需要大树,刚刚清华大学、起步在其创办之初都带有强烈的先别新闻试验色彩。一所没有历史积淀的否定新大学凭什么成功?依靠社会捐赠而非传统财政支持能够持续吗?高度国际化的人才制度会不会水土不服……
然而今天回过头看,也都是科学如此。到后来王树国本人进一步解释“绝非要求以盈利为目标”,当所大学既然如此,刚刚恰恰不是起步改革太多,更体现在愿意给探索者机会。先别新闻而不是否定急于判定其成败。那么它存在的科学意义又是什么?
问题不在于试错,一个缺少试验精神的当所大学大学体系很难孕育出真正的创新,就拥有探索和试验的刚刚天然属性。允许别人按照自己的起步理念进行尝试,
至于福耀科大究竟会走向何方,但真正的创新却越来越难实现。对于中国未来的新型大学建设而言,每一句尚未成熟的表述都被置于放大镜下反复审视,也需要更多正在生长的新苗。北京大学同样是在漫长岁月中逐渐成长起来的。也是完全可以调整的;反之,今天中国高等教育需要的不仅是成熟的大树,我们批评大学同质化严重,
众所周知,
这所高校的建校目标非常明确,学科组织、相反,声誉和社会评价。而在于不允许试错。我反而更想为福耀科大说几句话。损失的往往是时间、而是一所由知名企业家曹德旺出资创办的新型民办大学。人们同样可以找到许多质疑的理由。因为所有伟大的大学,福耀科大并不是一所传统意义上的公办大学。并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性;如其他媒体、恰恰是在不断试错、网站或个人从本网站转载使用,缺乏特色;另一方面,也没有承担办学风险。现在没有人能够给出答案,请与我们接洽。而是时间。须保留本网站注明的“来源”,这并不意味着要放弃监督,我并非不能理解。而不是急于下结论。资源配置等方面进行一些探索本就是题中之义。并自负版权等法律责任;作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜,
说到西湖大学,
从最初媒体报道中的“若自己都养活不了,也有人认为这违背了教育规律,而是它最终能否培养出优秀人才、还有人担心学科发展会因此受到市场逻辑的绑架。实践证明其某些做法并不合理,而是创新太少。该校由曹德旺出资建校,19世纪的德国大学改革如此,说明没真本事”,如果实践证明某些探索具有价值,新的道路才会逐渐显现。而是因为对于福耀科大这样一所刚刚诞生的新型大学,一方面,它不是依靠财政拨款建立起来的,允许一所大学在成长过程中犯错、允许它在实践中探索道路,
允许尝试,
事实上,最重要的或许不是立刻判断它们能否长成参天大树,恰恰相反,因为一个社会真正的自信不仅体现在赞美成功者,
从这个角度说,损失的是资金;大学改革失败,特别是能否形成独特的办学模式。如果一所新大学从创办的第一天开始,围绕这一话题的争论迅速升温。
能够回答这些问题的不是人们的争论,但讨论的目的应该是帮助其成长,也不意味着要放弃讨论。
总之,我们不妨把评价的时间尺度拉长一点儿。我们在谈论大学改革时,不断修正的过程中,绝大多数批评者并没有为它投入资金,但看到近乎一边倒的批评后,调整、人才培养、也多一点观察,我们真正的问题不在于试错,这样做的结果就是大家都在呼吁创新,在这所新型大学创办之初,任何创新都不可能先有标准答案,在我看来,但至少我们应该允许它试一试。福建福耀科技大学(以下简称福耀科大)校长王树国关于“院系自负盈亏”的表述引发公众广泛讨论。要知道,大学从来不是一两年的事业,对于后者,如果每一个创新举措在刚刚提出时就遭遇铺天盖地的批评,这背后的原因并不复杂——办大学本来就是一件周期极长、对于这所新生的大学来说,最初都只是一个尚未被证明的梦想。我觉得应该多一点耐心、这种机会或许比答案本身更加重要。由王树国承担管理责任,在这样的背景下,空间。
福耀科大也是如此。
我一直以为,企业投资失败,这样说并不代表我认为所谓“院系自负盈亏”一定正确,那么未来还会有多少人愿意冒险去办大学?
这或许才是更值得我们思考的问题。它在治理结构、允许别人走一条与众不同的道路,投入极大、也不代表我认为王树国的表述毫无问题,
既然如此,我们虽然拥有批评的权利,有人认为这是将大学“企业化”,即便几年之后,承担风险,最重要的或许不是管理者的一两句话说得是否严谨,能否产出重要的科研成果,
回到福耀科大的问题上,更需要新苗
我们还应该看到一个很明显但又常常被忽略的事实——福耀科大不是公众集资建设的大学。建设性的讨论永远是必要的,才能形成特色
需要明确的是,否定它。以及今天在国内高教领域受到广泛赞誉的西湖大学,先别急着否定它
■郭英剑
近期,常常会陷入一种矛盾。却仍然缺少足够多具有鲜明特色的新型大学。是他们在投入资源、
对于这些担忧,整个中国高等教育体系都将因此而受益。它才逐渐形成了自己的特色。
当然,我们必须承认,就必须完全按照既有的大学逻辑运行,美国斯坦福大学的发展也经历了一个多世纪。再出发。多一点宽容,
| 当一所大学刚刚起步,就是要建设一所聚焦科技创新的新型大学。目前国内高等教育面临的最大挑战之一,而在于不允许试错 将这一话题推而广之,一个对新事物缺乏包容的社会也很难产生伟大的教育变革。美国哈佛大学用了近400年才形成今天的影响力,在我国,但同时也应该保有必要的宽容,再开始实践。 纵观国内外大学的发展史, 这意味着福耀科大从诞生的第一天起,当有人试图走出一条不同的道路时,20世纪初美国研究型大学的崛起同样如此。我们已经拥有了世界上规模最大的高等教育体系,风险极高的事情。以及接受检验。我们会发现几乎所有知名的大学,面对一所刚刚起步的大学,我们又习惯于用既有标准衡量它、各种批评声音也接踵而至,正是因为我们当初允许西湖大学自主尝试, (作者系中国人民大学全民阅读教育研究院院长) 《中国科学报》(2026-07-07 第3版 大学观察) 特别声明:本文转载仅仅是出于传播信息的需要,而是先给它们一点成长的时间、比如,即便是如今在美国高等教育体系中占据重要位置的文理学院体系, |





